技术发明创造与技术创新人才培养方法的差别
本文关键词:技术发明创造与技术创新人才培养方法的差别
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【摘要】:我国高等院校目前正面临着创新人才培养的极大压力,本文首先对比了技术发明创造和技术创新在概念、要求、目标、方法、评价上的区别,分析了培养技术发明创造人才与培养技术创新人才方法上的差别。随后指出目前部分高校对技术创新人才培养与国际标准间的差距,并以企业的视角给出了高校技术创新人才培养方法的演进建议。
【作者单位】: 大唐电信科技产业集团;北京邮电大学经济管理学院;
【关键词】: 创新人才培养 技术创新 技术发明创造 高等工程教育
【分类号】:G642;TB-4
【正文快照】: 我国在2005年提出用15年的时间实现创新型国家,现在又提出“大众创业、万众创新”的号召,并把技术创新提高到国家战略的层面。高等教育是我们国家创新人才培养的重要方式,现在各高校也都在尝试采取新的方法来培养创新型人才,追求的目标是使学生能够掌握最先进的专业技术知识,
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,本文编号:516728
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