隐喻思维在大学英语教学中的应用分析
本文关键词:隐喻思维在大学英语教学中的应用分析
【摘要】:隐喻思维在语言的教学中显得尤为重要,隐喻思维可以使学生更好地掌握语言的学习,了解语言中的国家文化。本人研究了隐喻思维在大学英语教学中的应用分析,具体地介绍了隐喻思维的含义和意义,以及隐喻思维在大学英语中的具体应用。
【作者单位】: 西北民族大学外国语学院;
【关键词】: 隐喻思维 大学 英语教学 应用 分析
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 隐喻思维水平的高低往往是由词汇量决定的,大学生的英语水平的判定标准不再是考查其基本的字词句是否已经掌握,大学生的英语能力是根据其能否进行正常的简单的英语交流,在交流的过程中认识到隐喻思维带来的对话方式,更清楚地理解表达的具体意思。大学英语中隐喻思维的理解应当
【共引文献】
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,本文编号:524532
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