高校教师出国进修效益分析——基于首都高校教师的问卷调查

发布时间：2017-07-17 15:19

  本文关键词：高校教师出国进修效益分析——基于首都高校教师的问卷调查

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【摘要】：教师出国进修是实现教师职业发展和大学国际化的重要手段,本文以首都高校645位有出国进修经历的教师为案例,通过问卷调查分析教师的出国进修效益。从教师进修期间和回国后的表现两个维度进行分析,研究发现教师出国进修可以实现一定程度的直接效益和间接效益,具体体现为教师认知、课程、科研和服务等四个方面的效益。
【作者单位】： 北京大学教育学院;中央财经大学外语学院;
【关键词】： 院校国际化 首都高校教师 出国进修 效益分析
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 在院校国际化中,教师扮演着重要角色。为了开拓教师的国际化视野,提高教师的国际能力,我国改革开放以来实施了教师出国进修制度。该制度已经成为高校提升教师整体素质、促进教师全面发展的一种重要手段,更是国家人才战略的重要组成部分,并取得一定效益。效益,是某种活动产生的

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本文编号：554209