大学排名的风险——大学变革的历史轨迹与启示之四
本文关键词:大学排名的风险——大学变革的历史轨迹与启示之四
更多相关文章: 大学排名 评价指标 可比性 大学科研 科学观 高水平大学 国家重大战略 联合大学 社会创新 投稿量
【摘要】:正作为对大学的排名性评估指标,有三个特征是至关重要的:敏感性,代表性和可比性。好的评估应该有益于促进学校发展,而不是学校发展为了满足评估指标。评估是以现有的学科和院系为基础,评价指标和数据的收集都是基于已有的学科和学术。大学排名本身并无所谓风险,注重排名甚至根据排名进行决策才有风险,依据大学排名名次进行决策的程度越高则风险越大,所以这个标题写全
【作者单位】: 华东师范大学教育学部;
【关键词】: 大学排名;评价指标;可比性;大学科研;科学观;高水平大学;国家重大战略;联合大学;社会创新;投稿量;
【分类号】:G649.1
【正文快照】: 作为对大学的排名性评估指标,有三个特征是至关重要的:敏感性,代表性和可比性。好的评估应该有益于促进学校发展,而不是学校发展为了满足评估指标。 评估是以现有的学科和院系为基础,评价指标和数据的收集都是基于已有的学科和学术。 大学排名本身并无所谓风险,注重排名甚至
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,本文编号:577460
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