基于三螺旋理论的高等学校创业创新教育
发布时间:2017-08-01 07:30
本文关键词:基于三螺旋理论的高等学校创业创新教育
【摘要】:文章针对我国创业创新教育存在的观念保守、研究不足、师资力量缺乏、教育体系不完善等问题,将三螺旋理论引入探讨高等学校、企业和政府三者之间存在的相互关系。站在高等学校视角从教育课程体系、教学方法及考评方法、实践性工作和师资力量建设提出了措施;站在政府视角从育人创新机制、加强指导服务、创新管理机制和增加资金投入提出了措施;站在企业视角从资源开放性、兼职创业导师供给、创业实践场所方面提出了措施;最后从三维一体的视角提出了"地方+高校+科技园"、"企业+高校"推进创业创新教育的方式。
【作者单位】: 西华大学建设与管理工程学院;
【关键词】: 三螺旋理论 高等学校 创业创新教育
【基金】:四川省工程项目管理特设专业建设资助项目,项目编号:05020639 西华大学研究生教育改革创新项目
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 根据十八大提出的对高等院校创业创新人才培养的方案,在2015年5月国务院于颁布的《关于深化高等学校创业创新教育改革的实施意见》中明确指出:在加强创业创新教育的要求与总体目标上,在2017要形成一个具有中国特色的创业创新教育理念,实现新一轮大学生创业引领的预期目标;对加
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