大学生核心自我评价与生涯适应力:职业决策自我效能感和使命感的中介作用
本文关键词:大学生核心自我评价与生涯适应力:职业决策自我效能感和使命感的中介作用
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【摘要】:本研究以生涯建构理论为指导,采用问卷法调查了578名大学生,探究职业决策自我效能感、使命感在大学生核心自我评价与生涯适应力之间的多重中介作用。结果显示,大学生核心自我评价既直接影响生涯适应力,也通过职业决策自我效能感和使命感的多重中介作用间接影响生涯适应力。这些结果对发展职业理论和职业心理咨询实践有重要启发作用。
【作者单位】: 陕西师范大学心理学院暨陕西省行为与认知神经科学重点实验室;
【关键词】: 生涯建构理论 生涯适应力 使命感 核心自我评价 职业决策自我效能感
【基金】:教育部人文社科青年基金。基金号:10YJCXLX025
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 一、引言随着高考考试制度和高等院校招生录取制度改革政策陆续出台,中国的学生将会比以往更早的面临职业生涯问题。以生涯适应力为核心的生涯建构理论能够帮助个体更好地解决职业生涯发展中面临的种种问题(关翩翩,李敏,2015)。生涯建构理论认为,个体是通过一系列的工作经历和
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本文编号:614957
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