新媒体环境下高校思想政治教育实践路径研究

发布时间：2017-08-15 16:30

  本文关键词：新媒体环境下高校思想政治教育实践路径研究

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【摘要】：随着社会的不停发展,传播媒介技术陆陆续续推陈出新,致使新媒体在万众瞩目中孕育而生。新媒体以开放性、个体性、及时性、交互性为特征得以广泛运用和推广,成为社会大众平常生活必不可少的一部分,深刻影响着人们获取、甄别、筛选信息等行为。因其独特的吸引力,使大学生成为使用新媒体的活跃群体。新媒体作为全新的传播媒介,与高校思想政治教育较高程度耦合,在带来机遇的同时,也对思想政治教育提出了新要求、新路径。在新媒体环境下,全面把握新媒体各方面的特性,尤其是与思想政治教育相契合的,充分运用新媒体带来的优势和便利,扬长避短,规避其劣势引起的严重后果。牢牢把握思想政治教育的主动权和话语权,优化思想政治教育的方法、过程、效果,以满足大学生获取知识、知晓路径、取得成功的愿望和渴求,激发他们的政治热情和创造性思维,帮助他们坚定理想信念,确立正确的价值观,辩证地认识社会,提高分析、解决问题的能力,健康成长,这是新媒体环境下,思政教育工作者要担当的责任。本文主要以上述观点入手对新媒体的概念、内涵、特征、发展现状和前景展望进行梳理;论证新媒体与高校思想政治教育两者之间的结构关系,阐述依托新媒体开展高校思想政治教育的相对优势;分析和论证新媒体环境下进行高校思想政治教育的现状及其瓶颈,认为受西方意识形态渗透、高校思想政治教育工作者媒介素养缺失、教育资源成本高投入不足、新媒体管理机制有待完善、教育内容缺乏针对性影响,很大程度上制约了思政教育实效性的有效促进。因此,在马克思主义理论指导下,依托新媒体,创新高校思想政治教育主体建设,加强高校思想政治教育内容建设,提升高校思想政治教育载体建设,完善高校思想政治教育制度保障,提升高校思想政治教育实效性。
【关键词】：新媒体 高校思想政治教育 实践路径 对策
【学位授予单位】：东华理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第一章 绪论8-14
• 一、研究背景和意义8-10
• （一）研究背景8-9
• （二）研究意义9-10
• 二、国内外研究现状10-12
• （一）国外研究现状10-11
• （二）国内研究现状11-12
• 三、研究思路及方法12-13
• （一）研究思路12
• （二）研究方法12-13
• 四、本文的创新之处13-14
• 第二章 新媒体与高校思想政治教育14-26
• 一、新媒体内涵14-19
• （一）新媒体概述14-15
• （二）新媒体特征15-17
• （三）新媒体发展现状及发展趋势17-19
• 二、高校思想政治教育内涵19-21
• （一）高校思想政治教育概述19
• （二）高校思想政治教育的特征19-21
• 三、新媒体与高校思想政治教育的关系21-26
• （一）新媒体是改进高校思想政治教育方法的必然要求21-22
• （二）新媒体是完善高校思想政治教育内容的有力保障22-23
• （三）新媒体是提升高校思想政治教育质量的有效载体23-24
• （四）新媒体是增强高校思想政治教育实效性的重要支撑24-26
• 第三章 新媒体环境下高校思想政治教育现状26-34
• 一、新媒体环境下高校思想政治教育的优势26-27
• （一）有助于拓展思想政治教育新领域26
• （二）有助于探索思想政治教育新模式26-27
• （三）有助于开辟思想政治教育新课题27
• 二、新媒体环境下高校思想政治教育的瓶颈27-28
• （一）价值取向多元化冲击27
• （二）传统教育观念束缚27-28
• （三）教育资源分布不均未有效整合28
• 三、新媒体对高校思想政治教育的挑战28-30
• （一）新媒体对高校思想政治教育环境的挑战28-29
• （二）新媒体对高校思想政治教育内容的挑战29
• （三）新媒体对高校思想政治教育手段的挑战29-30
• （四）新媒体对高校思想政治教育主体的挑战30
• 四、高校思想政治教育中限制新媒体发挥作用因素及分析30-34
• （一）西方意识形态网络渗透强劲30-31
• （二）教育主体媒介素养缺失31
• （三）网媒教育资源成本高投入不足31-32
• （四）新媒体管理机制有待完善32
• （五）思想政治教育的针对性与网络的充沛性不对称32-34
• 第四章 新媒体环境下加强高校思想政治教育的对策34-46
• 一、转变新媒体环境下高校思想政治教育的育人理念34-37
• （一）树立全面发展的新媒体育人理念34-35
• （二）培养思想政治教育队伍的新媒体育人理念35-36
• （三）思想政治理论课教师要发挥新媒体育人功能36-37
• （四）提高大学生接受思想政治教育的自觉性37
• 二、完善新媒体环境下高校思想政治教育的内容37-39
• （一）加强社会主义核心价值观教育37-38
• （二）加强媒介素养教育38
• （三）突出网络道德教育38-39
• （四）丰富校园文化建设内涵39
• 三、搭建新媒体环境下高校思想政治教育的平台39-42
• （一）坚持新媒体的传播原则39-40
• （二）建设健康向上的校园生态网络环境40-41
• （三）拓宽点线面结合的宣传平台41
• （四）把握思想政治教育的新媒体话语权41-42
• 四、健全高校思想政治教育新媒体管理机制42-46
• （一）健全新媒体环境下的法律制度保障42-43
• （二）加强新媒体平台的信息监管与规范建设43
• （三）构建高校思想政治教育新媒体平台的联动机制43-46
• 结语46-48
• 参考文献48-52
• 致谢52-54
• 附录54

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本文编号：679211