清代书院政策研究

发布时间：2017-08-15 17:32

  本文关键词：清代书院政策研究

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【摘要】：书院之名始于唐,原为私人读书场所或朝廷修书机构。宋以后,为官方接受,有的还由朝廷赐书、赐额、委派教官、提供经费等,逐渐形成书院规制,演变为聚徒讲学的地方一级教育组织。延至清代,书院发展历经曲折。清初,由于统治者采取抑制书院发展的政策,因此书院多属民间私立。康熙年间,朝廷的书院禁令渐渐松动,康熙帝还时常向书院赐书、赐额,这些行为无疑激励了官员、士绅兴建书院的热情,但从政策层面而言,朝廷并未废止书院禁令。雍正帝登基后,一改其父对书院的宽松态度,要求“改书院为义学”,并且多次斥责官员要求兴建、修复书院的行为为沽名钓誉,皇帝的严厉态度再次压制了书院的发展势头。直到雍正十一年(1733)前后,随着皇帝对书院态度的明显改变——由冷淡转为热情,朝廷对书院的政策开始由消极抑制转为积极调控,官方力量开始大力介入书院的建设与管理。乾隆帝对书院的发展做了具体而微的制度规划,延续了雍正帝对书院发展鼓励中加强控制的意图。清末,面对西学的冲击,书院开始了改革,教学内容上对西学多有采纳,但最终难逃没落的命运——光绪二十七年(1901)清廷下达了改书院为学堂的诏令,这道上谕的颁布标志着传统书院作为一种特殊的教育机构,开始逐渐让位于新式学校。专制时代,书院的发展很大程度上受到统治者书院政策的影响。本论文旨在梳理清朝历代君主的书院政策,揭示其转变的轨迹,并尝试从国家、社会、制度等多重角度来解读清代书院政策的转变,深入探讨促使清朝历代君主对书院态度发生变化的原因。笔者亦尝试从地方志、书院志以及清人文集中通过阅读、整理和排比史料,阐述清代书院政策在实践中的具体情况,及其对文教事业造成的实际影响。
【关键词】：清代 书院 书院政策 原因 影响
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G649.299
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 第一章 绪论10-18
• 一. 选题缘起10-11
• 二. 相关说明11-13
• 三. 相关文献综述13-16
• 四. 研究创新及不足16-18
• 第二章 从压制到默许——顺、康朝书院政策18-29
• 一.“不许别创书院”19-23
• 二. 赐书、赐额23-25
• 三. 康熙帝转变之原因25-29
• 第三章 一变再变——雍正朝书院政策29-43
• 一. 雍正初期的转变29-33
• 二. 禁令之下的例外33-35
• 三. 省会书院的创建35-43
• 第四章 走向制度化之路——乾隆朝书院政策43-53
• 一. 乾隆帝理想中的书院43-48
• 二. 书院发展的资金障碍48-52
• 三. 鼓励政策之下的禁区52-53
• 第五章 守成、创新、改制——清后期的书院政策53-60
• 一. 嘉道年间的守成政策53-55
• 二. 传统书院的改革55-56
• 三.“改书院为学堂”56-60
• 结语60-61
• 参考文献61-65
• 后记65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 韩永福;;乾隆朝书院档案(上)[J];历史档案;2012年03期

2 蔡志荣;;清代书院的经费运作特点及其现实意义[J];教育学术月刊;2008年04期

3 李才栋;清代书院经济来源变化及其意义[J];江西教育学院学报(社会科学);1999年02期

4 徐建青;清前期的公共事业经费[J];中国经济史研究;1993年04期

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本文编号：679437