“双一流”建设的国际经验与中国方略

发布时间：2017-08-25 23:50

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【摘要】：世界一流大学与一流学科是大学以实力、贡献和声誉等为核心指标在历史竞争中形成的比较优势,它具有区域性与类型性的双重特征,它的形成离不开"追求卓越、个性发展"的大学发展理念。一流的师资队伍与科学研究,卓越的人才培养和社会服务,还需要借助于现代大学制度来经营大学。我国"双一流"建设需要遵循学科逻辑与社会需求逻辑,形成具有"中国个性"的发展模式;以一流学科建设为重点,突出优势学科与特色学科在发展中的优先地位;构建宽松高效的人才成长机制与学术发展机制。
【作者单位】： 兰州大学核科学与技术学院;
【关键词】： “双一流”建设 国际经验 中国方略
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 一、“双一流”建设的内涵在“双一流”建设从理论走向政策实践的背景下,只有对“双一流”建设的意蕴进行深层次的分析,才可以把握其本质与发展动力,寻找正确的对策。(一)“双一流”是大学在历史竞争中形成的比较优势大学和学科都是知识分化与时代变迁的结果。一流大学与一流

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本文编号：738588