新媒体时代大学生社会主义核心价值观现状与培育机制研究
本文关键词:新媒体时代大学生社会主义核心价值观现状与培育机制研究
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【摘要】:新媒体时代,大学生社会主义核心价值观教育面临机遇与挑战,该文在对大学生核心价值观教育现状调查分析的基础上,提出了新媒体时代大学生核心价值观教育的培育机制:一是教育工作者转变教育方式,提高新媒体运用的能力和素质;二是学校开展丰富多彩的校园活动,让学生在实践中践行核心价值观;三是运用新媒体"自发声"特点,在核心价值观教育中发挥学生主体性,开展自我教育。
【作者单位】: 连云港职业技术学院;
【关键词】: 新媒体 大学生社会主义核心价值观 培育机制
【基金】:江苏省教育厅高校辅导员工作研究会2014年专项课题一般项目“心理咨询视域下辅导员角色冲突及应对策略”(14FYHYB14) 连云港市2015-2016年度社会科学基金项目“新媒体环境下高校思想政治工作创新的多维度研究”(16LKT77) 连云港职业技术学院2013年度青年科技基金项目“新媒体背景下大学生生活方式的教育研究”(QKJ201312)
【分类号】:G641
【正文快照】: 新媒体是借助移动通信技术、互联网技术等新的技术载体而出现的媒体形态,主要通过互联网和手机、电脑等移动终端来传播,它凭借自身全球性、交互性、即时性、广泛性、数位性等特点,极大地方便了大学生随时随地发出自己的声音,方便快捷获取海量信息,因此深受大学生喜爱。新媒体
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,本文编号:756750
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