论地方本科高校高素质应用型人才培养定位
本文关键词：论地方本科高校高素质应用型人才培养定位
【摘要】：国际教育标准分类法(2011)为我国地方本科高校的人才培养定位提供了参考。借鉴该分类法,地方本科高校应以实施"专业教育"、培养高素质应用型人才为目标。地方本科高校应改变传统"精英式"育人模式,以提高学生综合素质和实践能力为导向,修订人才培养方案,加强实践教学,深化教学改革。
【作者单位】： 中国人民大学教育学院;北京物资学院;
【关键词】： 地方高校 高素质 应用型 人才培养
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划重点课题“地方高校社会服务对人才培养影响作用研究”(课题编号:ADA15170)
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 一、国际教育标准分类法简介[1]《国际教育标准分类法》隶属于《联合国经济与社会分类法》国际系列,在统计中用于国家间可比较数据收集汇编和分析。它是国际协商,并经联合国教科文组织成员国大会正式通过的文件。2011年,联合国教科文组织第三十六届会议批准了对1997版国际教
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，本文编号：783754
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