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南方科技大学治理结构研究

发布时间:2017-09-05 09:09

  本文关键词:南方科技大学治理结构研究


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【摘要】:新中国成立尤其是改革开放以来,中国高等教育取得了显著成就,为我国经济、文化、政治的发展与现代化建设提供了源源不断的优秀人才,但国内大学与世界一流大学相比仍有差距,“钱学森之问”一直考问着中国高等教育的发展。深圳作为中国改革开放的前沿城市,南方科技大学是深圳市政府以新机制、新思维创建的一所高起点、高定位的大学,它的诞生顺应了国家高等教育改革发展大势,作为中国高等教育综合改革试验田,南科大承载着探索建立具有中国特色的现代大学制度和创新人才培养模式的重大使命。本篇论文以探讨南方科技大学治理结构改革为重点,通过对南方科技大学改革的过程梳理,展现朱清时校长及陈十一校长时期南方科技大学在高教改革上的探索与发展方向。本文的核心内容是南方科技大学外部治理结构与内部治理结构这两大部分,通过对内外部治理结构改革具体措施的分析探究,一方面突显南科大改革的独特性与创新点,为我国高校在治理结构改革提供借鉴,另一方面,南方科技大学改革过程中遇到的困难与挫折也展现了中国高等教育改革道路的举步维艰,值得我们省思。本文最后结合南方科技大学改革模式的独特性与创新之处,为中国高等教育体制改革探索以及人才培养模式的创新发展提供了有益的意见。
【关键词】:南方科技大学 大学治理 治理结构 改革创新
【学位授予单位】:暨南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G647
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 第一章 绪论8-19
  • 第一节 选题缘由8-9
  • 第二节 研究意义9-10
  • 第三节 文献综述10-16
  • 第四节 研究思路与方法16-17
  • 第五节 概念界定17-19
  • 第二章 南方科技大学的创建与发展19-26
  • 第一节 南方科技大学的筹建时期19-20
  • 第二节 南方科技大学的“朱清时时代”20-23
  • 第三节 南方科技大学的“陈十一时代”23-26
  • 第三章 南方科技大学的外部治理结构26-40
  • 第一节 政府与高校26-30
  • 第二节 社会与市场30-40
  • 第四章 南方科技大学内部治理结构40-56
  • 第一节 最高决策机构——理事会40-48
  • 第二节 学校内部管理组织48-51
  • 第三节 学术组织框架与结构51-56
  • 第五章 南方科技大学治理结构改革特色与反思56-65
  • 第一节 治理结构改革中的特色56-61
  • 第二节 南方科技大学改革过程中的反思61-65
  • 第六章 结论与思考65-72
  • 第一节 对南方科技大学改革模式是否可复制的思考65-66
  • 第二节 南方科技大学改革的可借鉴之处66-68
  • 第三节 南方科技大学改革探索的独特性68-70
  • 第四节 本文创新之处与研究不足70-72
  • 参考文献72-79
  • 附录 1:南方科技大学筹备办公室副主任韩蔚访谈稿79-85
  • 附录 2:学生及家长访谈问题85-88
  • 攻读学位期间取得的研究成果88-89
  • 后记89

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1 林yN珊;南方科技大学治理结构研究[D];暨南大学;2016年



本文编号:797086

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