非艺术专业大学生舞蹈素养调查与研究——以“包头师范学院”为例
本文关键词:非艺术专业大学生舞蹈素养调查与研究——以“包头师范学院”为例
【摘要】:舞蹈教育作为一种特殊的艺术符号和语言载体,是传达、表现美的重要途径,是素质教育中无法替代的教育形式和手段。非艺术类专业大学生的舞蹈素养不仅在一定程度上反映了国民的舞蹈素养水平,而且也影响着今后他们在工作上的竞争力。根据国内外大学生舞蹈教育的现状,结合具体学校非艺术类专业大学生进行调研,提出一套适合高校非艺术专业学生舞蹈素养培养的方案。
【作者单位】: 包头师范学院音乐学院舞蹈系;
【关键词】: 非艺术 舞蹈素养 公共艺术选修
【基金】:包头师范学院青年科学研究基金项目《非艺术专业大学生舞蹈素养调查与研究——“包头师范学院”为例》研究成果。项目编号BSYKJ2014-09
【分类号】:G652;J70-4
【正文快照】: 一、国内外非艺术类大学生舞蹈教育研究现状和发展趋势(一)国内外高校非艺术专业学生舞蹈教育现状舞蹈作为与人类共生的一种古老的艺术形式,是“肉体生命的最美表现,精神生命的最佳象征”同时也是“民族精神和族群感情密码最生动的载体”,舞蹈作为一种独特的教育手段,在促进个
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 祝红;;舞蹈与戏剧的一次亲密接触[J];舞蹈;2003年01期
2 贾琳;浅谈舞蹈的速度[J];美与时代;2004年07期
3 刘春;数字化舞蹈[J];艺术评论;2004年05期
4 贾琳;舞蹈与音乐的互动[J];美与时代;2004年10期
5 ;北京高等教育教学成果一等奖 舞蹈学学科建设[J];北京舞蹈学院学报;2005年02期
6 郭勇健;;论“舞蹈是艺术之母”[J];艺苑;2005年04期
7 ;充分发挥歌舞之乡优势 构建新疆舞蹈教研新风貌[J];新疆艺术学院学报;2006年02期
8 车延芬;;揭秘“舞蹈人类学”——读《人类学与人体运动:舞蹈的研究》[J];北京舞蹈学院学报;2008年04期
9 孟尧;张锐;;2008年首届全国舞蹈科学学术研讨会综述[J];吉林艺术学院学报;2008年04期
10 于平;;面对诘难的舞蹈批评[J];舞蹈;2008年02期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 刘亚娟;;后奥运时代下体育院校舞蹈类专业的定位与责任[A];全民健身科学大会论文摘要集[C];2009年
2 柴亚萍;;让舞蹈为孩子们带来快乐[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
3 马文静;张麟;;美在真实 贵在独特:少数民族传统舞蹈的舞台魅力[A];民族文化与文化创意产业研究论丛(第三辑)[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 陈莉萍 浙江省平阳县文化广电新闻出版局艺术创作室,,副研究馆员;浅谈社会舞蹈的“社会性”特征及发展现状[N];音乐生活报;2011年
2 著名舞蹈家 北京舞蹈学院教授 吕艺生;舞蹈是跳出来的不是理论出来的[N];中国艺术报;2012年
3 汪建根;专家:舞蹈普及教育需要“正名”[N];中国文化报;2007年
4 汪建根;舞蹈普及教育的喜与忧[N];中国文化报;2007年
5 车延芬;笔耕不止 再谱新声[N];中国艺术报;2007年
6 于平;舞蹈书写的轨迹[N];中国艺术报;2008年
7 黄际影;一次与年轻舞蹈学子的谈话[N];中国艺术报;2008年
8 ;舞蹈学系:舞苑基石 桃李芬芳[N];中国文化报;2004年
9 张素琴 刘建;“舞蹈”与“舞蹈学”[N];中国艺术报;2011年
10 中国舞蹈家协会;舞蹈步入了波澜壮阔的历史时期[N];中国艺术报;2013年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 徐颃;“凝视”与“超越凝视”[D];中国艺术研究院;2012年
2 刘漫;唱曲舞蹈考略[D];中国艺术研究院;2012年
3 王昕;功修、祭仪、节庆中旋跳的舞蹈[D];中央民族大学;2010年
4 闫晶;舞蹈中共享的身体印迹—云南兰坪杂居民族的圈舞研究[D];中央民族大学;2015年
5 张晓东;试论身体与运动的艺术关系[D];中国艺术研究院;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曹文利;中专舞蹈教学中舞蹈表现力的培养初探[D];西北师范大学;2006年
2 李响;舞蹈传播方式分析与比较研究[D];延边大学;2011年
3 张晶晶;律动教学与舞蹈启蒙教育研究[D];上海师范大学;2015年
4 潘阳;舞蹈的多媒体呈现方式探究[D];中央民族大学;2015年
5 陈s
本文编号:840450
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/840450.html