SPSS数据分析课程中随机化过程实现方法研究

发布时间：2017-09-13 21:23

  本文关键词：SPSS数据分析课程中随机化过程实现方法研究

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【摘要】：数据分析课程是一门实践性较强的课程,文章针对数据分析的随机化过程实现进行探讨。首先,详细分析了随机数种子的设定方法,并设计一组实验来验证随机数种子对于重现性现象的决定作用;提出随机抽样和随机分组的设计方案,通过实验操作说明每种实验方案的实现过程。随机化过程可以避免数据的偏性,并保证样本具有良好的代表性和组间均衡性。
【作者单位】： 安徽理工大学;
【关键词】： 随机化过程 实验方案 重现性 SPSS
【基金】：安徽省重大教学改革研究项目(2013zdjy082) 安徽省质量工程项目(2013sxzx012,2013sjjd008,2014zy028,2015jyxm136,2015ckjh015)资助
【分类号】：O211.6-4;G642
【正文快照】： 0引言近年来,随着大数据技术的兴起,很多专业都开设了数据分析相关的课程[1,2],然而在本科阶段对于数据分析的探讨[3-6],大都需要借助专业软件来进行相关实验方案的学习。本文针对基于SPSS软件的随机化过程的实验方案设计进行分析和研究,详细阐述相关的实验原理和实验步骤。随

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 赵婧;;基于大数据的课程资源建设:趋势、价值及路向[J];课程.教材.教法;2015年04期

2 刘海英;李丁;;试验设计与数据分析的教学改革探讨[J];吉林省教育学院学报(学科版);2008年11期

【共引文献】

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1 方欢;方贤文;郭娟;;SPSS数据分析课程中随机化过程实现方法研究[J];廊坊师范学院学报(自然科学版);2016年04期

2 刘臻臻;;大数据时代中学政治教师的数据素养[J];中学政治教学参考;2016年33期

3 张昕;;“互联网+教育”的课程资源革新:为何与何为[J];教育科学论坛;2016年21期

4 蒋维西;杜萍;;“互联网+课程”理念的内涵、价值与路径[J];教学与管理;2016年31期

5 贾彦琪;陈婷婷;;迈向多样综合的课程资源探究[J];中小学校长;2016年01期

6 李岩;张弘;张彬;;网络环境下常态化课程资源建设的方法与研究[J];山东社会科学;2015年S2期

7 王一非;冯涛;张峗彬;;应用型大学食品专业“试验设计与分析”教学探索[J];农产品加工;2015年17期

8 任涛;谭启玲;;植物营养研究方法课程教学实践探讨[J];安徽农业科学;2013年18期

9 杜双奎;张国权;于修烛;;食品试验优化设计课程教学改革与实践[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2012年03期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 沈学s，

本文编号：845976