校友捐赠意愿影响因素研究

发布时间：2017-09-24 21:51

  本文关键词：校友捐赠意愿影响因素研究

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【摘要】：办学经费不足是制约高等教育发展的一大障碍,多元化多渠道筹集办学经费已成为各国发展高等教育的共识。根据美国约翰斯通教授提出的教育成本分担理论,政府,社会、学生及其家长均应承担一定比例的高等教育成本。在政府财政拨款和学生学费短期内不会大幅增长的情况下,高校社会捐赠显得尤为重要。高校校友捐赠作为高校社会捐赠重要组成的一部分,其为高校提供了经费支持,对学校文化建设也有重要的推动作用。校友价值在教育管理之前的管理理论中没有得到充分的认识,亦不被视为一种宝贵的资源,且在谈及母校和校友关系时,更着重关注校友对母校的回报,而以什么回报方式进行、母校又如何去管理使用校友提供的“回报”很少涉及。因此,视校友为高校发展最重要的财富与资源之一,并对高校校友捐赠行为进行研究具有深远的意义。在相关的国内外研究学者的研究基础上,本文以教育成本分担理论、社会认同理论、社会交换理论为理论基础,以东北财经大学应届毕业生为研究样本,验证感知特性对校友捐赠意愿的影响,并构建了本文的理论模型,以捐赠效用感知(显性效用、情绪性效用、家庭性效用)、品牌资产感知(品牌个性、品牌形象、品牌意识)、情感交互感知为自变量,以个人因素(承诺和信任)为中介变量,以校友捐赠意愿为因变量,进行本文相关实证研究。本研究第一章绪论,介绍了高校经费的现状、高校校友捐赠的背景、研究意义和研究方法,并对创新之处和总体结构加以描述。第二章文献综述,对相关概念和理论进行了简单的整理介绍,对个人捐赠、校友捐赠进行了综述,并对相关文献进行评价总结。第三章提出本文假设并构建理论模型。提出研究假设,并构建了捐赠效用感知(显性效用、情绪性效用、家庭性效用)、品牌资产感知(品牌个性、品牌形象、品牌意识)、情感交互感知、个人因素(承诺和信任)和校友捐赠意愿之间的关系理论模型,进行相关变量的界定和测量。第四章实证研究与数据分析,本文采用SPSS21.0软件进行数据的描述性分析、信度效度检验、相关性及回归分析,根据结果对本研究假设进行验证。第五章结论与不足,本部分总结了本研究的结论,同时根据研究提出相关研究启示,最后指出本文研究的不足之处,并说明未来的研究方向。以下为本研究的结论：(1)在感知特性对校友捐赠意愿影响研究方面,捐赠效用感知、品牌资产感知、情感交互感知均显著正向影响校友捐赠意愿。其中：在捐赠效用感知对校友捐赠意愿的影响方面。显性效用、情绪性效用与校友捐赠意愿均不存在显著影响。家庭性效用对校友捐赠意愿具有显著正向影响。在品牌资产感知对校友捐赠意愿的影响方面。品牌个性、品牌形象、品牌意识均对校友捐赠意愿具有显著正向影响。在情感交互感知对校友捐赠意愿的影响方面。情感交互感知对校友捐赠意愿具有显著正向影响。(2)在个人因素(承诺和信任)的中介作用研究方面,承诺和信任在捐赠效用感知、品牌资产感知、情感交互感知对校友捐赠意愿的关系模型中均具有显著的中介作用。其中信任在捐赠效用感知对校友捐赠意愿的关系中具有完全中介作用,其余均具有部分中介作用。通过以上结论,本文提出了以下研究启示：(1)高校应重视校友的家庭及其他人际关系。(2)高校应注意提高声誉并创建办学特色。(3)高校应搭建校友交流平台,增强师生、校友间的关系。(4)高校应保持与校友的长期联系。(5)高校应该使募捐管理更加规范化。
【关键词】：大学高校 校友 捐赠
【学位授予单位】：东北财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要2-4
• ABSTRACT4-9
• 1 绪论9-15
• 1.1 研究背景及意义9-12
• 1.1.1 研究背景9-11
• 1.1.2 研究意义11-12
• 1.2 研究方法12
• 1.2.1 文献研究法12
• 1.2.2 问卷调查方法12
• 1.3 创新点和研究框架12-15
• 1.3.1 创新点12
• 1.3.2 研究框架12-15
• 2 研究综述15-21
• 2.1 相关概念界定15
• 2.2 相关理论基础15-16
• 2.2.1 教育成本分担理论15-16
• 2.2.2 社会认同理论16
• 2.2.3 社会交换理论16
• 2.3 个人捐赠行为研究综述16-18
• 2.4 有关校友捐赠方面的研究18-20
• 2.5 研究综述评价20-21
• 3 研究假设与模型构建设计21-31
• 3.1 研究假设和理论模型21-26
• 3.1.1 捐赠效用感知和捐赠意愿21-22
• 3.1.2 品牌资产感知和捐赠意愿的关系22-23
• 3.1.3 情感交互感知和捐赠意愿的关系23-24
• 3.1.4 影响关系模式的个人因素24-25
• 3.1.5 理论模型的建立25-26
• 3.2 变量界定与测量26-31
• 3.2.1 捐赠效用感知变量的测量26-27
• 3.2.2 品牌资产感知变量的测量27-29
• 3.2.3 情感交互感知变量的测量29
• 3.2.4 承诺和信任变量的测量29-30
• 3.2.5 捐赠意愿的测量30-31
• 4 实证研究与数据分析31-47
• 4.1 问卷收集与数据分析31
• 4.1.1 问卷设计说明31
• 4.1.2 问卷发放与回收31
• 4.2 数据分析31-45
• 4.2.1 数据总体分析思路31-32
• 4.2.2 信度、效度检验32-36
• 4.2.3 相关分析36-37
• 4.2.4 回归分析37-45
• 4.3 假设验证结果45-47
• 5 结论与不足47-53
• 5.1 研究结论47-49
• 5.1.1 捐赠效用感知对校友捐赠意愿的影响结果47-48
• 5.1.2 品牌资产感知对校友捐赠意愿的影响结果48-49
• 5.1.3 情感交互感知对校友捐赠意愿的影响结果49
• 5.1.4 个人因素对感知维度与捐赠意愿的中介作用结果49
• 5.2 研究启示49-51
• 5.3 研究局限性与未来展望51-53
• 附录53-56
• 参考文献56-60
• 后记60-62

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本文编号：913673