新形势下提升高校形势与政策课实效性的再思考

发布时间：2017-09-28 14:29

  本文关键词：新形势下提升高校形势与政策课实效性的再思考

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【摘要】：形势与政策课是国家规定高校开设的必修课,目的在于帮助大学生在政治上健康成长,使之成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。新形势下提升形势与政策课的教学实效性,重点要做到:清晰形势与政策课相关规定,强化政策必须执行的规矩意识;明确形势与政策课地位和作用,强化立德树人的人才培养意识;科学建设形势与政策课师资队伍,强化骨干领衔的影响意识;合理规划形势与政策课层次内容,强化效益最大化意识;最优匹配形势与政策课课上与课下活动,强化课下延伸的助推意识;注重形势与政策课教学研究,强化教学改革意识。
【作者单位】： 辽宁师范大学马克思主义学院;
【关键词】： 形势与政策课 实效性 规矩意识 人才培养意识 效益最大化意识 教学改革意识
【基金】：2015年度辽宁师范大学本科教学改革研究项目“课程教学模式改革研究与实践——以‘形势与政策课’为例”
【分类号】：G641
【正文快照】： 当前,国际形势比以往更加复杂,地区动荡冲突,局部战争持续不断,恐怖活动愈演愈烈,国家间的竞争日益加剧。从国内形势来看,我国经济结构性调整难度依然很大,环境恶化现象还没有从根本上得到有效控制,大学生就业形势仍不容乐观。因此,作为直接培养中国特色社会主义事业合格建设

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本文编号：936373