电子琴多元化教学风格模式研究

发布时间：2017-09-30 08:05

  本文关键词：电子琴多元化教学风格模式研究

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【摘要】：电子琴是一种表现力强、功能较多且较为简单的乐器,具有较高的普及率。一直是高等院校音乐专业的课程之一。近年来,随着高等教育模式的深化改革,对电子琴的教学风格也提出了新的要求。对此,我们应当结合新的课程大纲,不断地与时俱进,追求多元化的教学风格,提高教学效果。
【作者单位】： 长春市宽城区少年宫;
【关键词】： 电子琴 多元化教学风格 模式探究
【分类号】：J628.1-4;G642
【正文快照】： 作为一种多功能、音乐表现力强且较为简单的乐器,电子琴有着很高的普及率。同时,电子琴课程是高等师范音乐学专业的主干课程之一,具有很强的实践性、技能性、艺术性,其对于发展学生音乐才能,提高学生音乐素质,并使学生更适应中小学音乐教学工作的需要具有重要促进作用[1]。为

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本文编号：947032