大学“管理育人”的三个维度
本文关键词:大学“管理育人”的三个维度
【摘要】:立德树人是高等教育的根本任务。大学的行政管理,归根到底也是为育人服务的,"管理育人"是大学育人工作的一个重要环节。在大学行政管理活动中,大学生不仅是被管理的对象,也可以是管理的助手,甚至是管理主体的一部分,这就形成了"管理育人"的三个维度。通过"管理育人",不仅有助于保障大学生的权利,营造良好的校园文化氛围,更能提升大学生的就业技能与综合素质。
【作者单位】: 北京大学国际合作部;北京大学党委政策研究室;北京大学中文系;
【关键词】: 管理育人 管理主体 管理助手 管理对象
【分类号】:G641
【正文快照】: 党的十八大提出,要把立德树人作为教育的根本任务。大学作为一种复杂的社会组织,承担着很多使命,但归根到底,必须把主要精力和资源配置集中到育人工作上来,落实“全员育人、全程育人、全方位育人”(“三全育人”),而“教书育人、管理育人、服务育人”是“三全育人”的具体体现
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,本文编号:955399
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