组件技术在GIS原理实验教学中的应用

发布时间：2017-10-06 23:13

  本文关键词：组件技术在GIS原理实验教学中的应用

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【摘要】：为了加强学生对GIS原理课程中理论知识及算法原理的理解,将组件技术引入到实验教学,编程实现GIS常用功能并预留开发接口,形成与理论知识紧密度较高的适宜性实验教学软件,引导学生基于扩展接口编程实现算法原理。实践表明,基于组件技术的GIS原理实验教学不仅能够使学生深入理解并掌握理论知识,而且能培养学生的实践能力和创新意识。
【作者单位】： 中国石油大学(华东)地球科学与技术学院;
【关键词】： GIS原理 组件技术 实验教学
【基金】：中国石油大学(华东)教学实验技术改革项目(SY-B201421);中国石油大学(华东)研究性课程教学改革项目(YK201401) 山东省教育科学“十二五”规划(重点)课题(2013GZ065) 山东省自然科学基金(ZR2015DL004)
【分类号】：G642.423;P208-4
【正文快照】： GIS(Geographic Information System,地理信息系统)是在计算机软硬件支持下,以采集、存储、管理、分析及显示与空间和地理分布有关数据的空间信息系统[1],是集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、信息科学和管理科学为一体的发展迅速的新兴交叉学科[2]。GIS

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1 张润杰,谢元,刘鹏;实验教学在素质教育中发挥重要作用[J];实验技术与管理;2000年05期

2 蔡兴勇;现代实验教学中的软媒体[J];实验技术与管理;2000年06期

3 朱学道,陈士夫,李雷;关于实验教学几个问题的思考[J];淮北煤师院学报(自然科学版);2000年02期

4 胡爱萍,陈权,葛乐通,邹e，

本文编号：985551