儒家为己之学的内涵及其教育学启示

发布时间：2017-10-10 03:32

  本文关键词：儒家为己之学的内涵及其教育学启示

  更多相关文章： 儒家思想 为己之学 教育理念 功名利禄 精神实质 启示意义 实际工作 德性 理想人格 高等教育

【摘要】：儒家"为己之学"追求的价值目标是自我德性的完善,理想人格的成就。"为己之学"传统的精神实质是一种注重人的德性关怀的教育理念。这种教育理念对于树立良好学风,克服学术与教育中过于功利化的思维,对于从事高等教育的实际工作都具有重要的启示意义。
【作者单位】： 中南大学商学院;
【关键词】： 儒家思想 为己之学 教育理念 功名利禄 精神实质 启示意义 实际工作 德性 理想人格 高等教育
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 一、为己之学传统的内涵在儒家思想展开的历程中,“为己之学”的传统是一以贯之的。从先秦儒家的代表人物孔子提出“为己”思想之后,孟子、荀子等人也作了详细的讨论,后经宋明理学家进一步的论证,达到了较充分的表述。“为己之学”是孔子在讨论“群己”关系这一基本问题时引

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