生存教育是素质教育的本义及深化

发布时间：2017-10-14 04:05

  本文关键词：生存教育是素质教育的本义及深化

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【摘要】：5.12汶川大地震进一步给我们的教育发出了警告,必须高度重视生存教育。生存教育是教育的本初含义,是个体发展和社会发展的必然要求。生存教育是实现教育的发展职能和工具职能的逻辑前提。素质教育是生存教育走向实质和深化的必然选择。生存教育坚持的是终身教育的思想,它既应该是一门有待加强的课程,也是教师教育必须加强的专门知识和专业技能。
【作者单位】： 浙江教育学院科研处
【关键词】： 汶川地震 生存教育 素质教育 教育职能 自然灾害 生存能力 必然选择 培养学生 生存意识 必然要求
【分类号】：G40
【正文快照】： “5·12汶川大地震”,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的自然灾害。这次地震带给我们许多思考,也给我们提出了许多问题。作为一个教育理论工作者,深为汶川教师舍身忘我、不离不弃的伟大精神所感动,更为最牛的校长和刘汉希望学校而震憾。因为他们用科学的知识和技能

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本文编号：1028872