教育人种志研究中的伦理道德要求

发布时间：2017-10-19 00:51

  本文关键词：教育人种志研究中的伦理道德要求

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【摘要】：教育人种志研究者要遵循自愿与"不隐蔽"原则,保护研究对象隐私的原则,保证研究目的和过程合法、合理、公正的原则,以及研究结果的互动反馈原则等,这是提升研究质量的前提。此外,研究者与资助研究机构等方面的关系、研究对象的主观体现及配合支持、研究选题的价值和社会意义等,都直接影响着教育人种志研究的伦理道德水平。
【作者单位】： 华东师范大学公共管理学院
【关键词】： 教育人种志 伦理道德 研究原则
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育人种志是一种以研究者深入研究现场开展参与式观察并进行客观描述的质性研究方法,在我国教育研究界受到关注并加以运用是近10年的事情。教育研究活动中都会涉及研究伦理道德问题,每一位教育研究者都要遵守研究中的学术规范和伦理道德原则。教育人种志研究的是人类主体及

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