美国薄弱学校教师流失问题与对策

发布时间：2017-10-27 05:23

  本文关键词：美国薄弱学校教师流失问题与对策

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【摘要】：美国薄弱学校的教师流失问题是影响学校教学质量的重大问题。新的研究表明,影响这些学校教师流失的因素与教师自主权所能产生的影响之间存在着某些密切联系。基于这一研究基础,本文提出以发展教师自主权为一种解决薄弱学校教师流失问题的对策。希望能对我国部分地区存在的相似问题有借鉴和启示作用。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 薄弱学校 教师流失 教师自主权
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 美国薄弱学校教师队伍不稳定，高质量教师缺乏，越来越成为关乎社会公平的重大政治问题(James E.Bruno，2002)[’〕。研究者们就薄弱学校的教师流失问题展开专项研究，，发现薄弱学校的教师流失主要与学校领导者、同事间的合作以及教师本人可利用得教学资源等因素密切相关。如

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本文编号：1102102