国际文凭项目与教师专业发展

发布时间：2017-11-05 06:41

  本文关键词：国际文凭项目与教师专业发展

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【摘要】：自1968年国际文凭组织成立以来,国际文凭项目就以其全面而均衡的课程体系和严格而科学的评价体系得到了广泛的认可,世界各地许多学校采纳了该项目。作为高质量教育的代表,该项目凭借的不仅仅是课程和评价的优势,更是依赖高质量的教师队伍。国际文凭项目不仅对教师极其重视,将教师的专业发展作为工作重点,而且在教师的挑选、入职培训及在职培训方面有严格的要求和明确的体系,在促进教师专业发展方面有着相对完善的体系,对我国教师专业发展有着积极的借鉴意义。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学系;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、国际文凭项目(IBDP)概况国际文凭组织(Intemati。耐Baccalaureateo飞aJ旧zation，简称IBO)成立于1%8年，是一个非营利性、非政府性的国际教育机构，总部设在瑞典日内瓦，，课程与考试中心设在英国川叨。该机构成立的初衷是为解决国际间迁移家庭子女的人学问题，在各国的国

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本文编号：1143066