学习型社会网络立体化教学资源概念辨析

发布时间：2017-11-14 07:02

  本文关键词：学习型社会网络立体化教学资源概念辨析

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【摘要】：本文通过对社会调查数据和网络教学资源建设存在问题的统计和分析,对学习型社会网络教育立体化教学资源的几个主要概念进行辨析,然后构建新的网络立体化教学资源概念与体系结构,为建设网络立体化教学资源建立理论基础。
【作者单位】： 广西教育学院;
【基金】：广西哲学社会科学“十一五”规划立项课题“基于网络学习型社会立体化教学资源建设研究”的阶段性成果,课题批准号为:06FJyx006。
【分类号】：G434
【正文快照】： 二十世纪末“,信息高速公路”在全球范围内迅速地建设发展,到了二十一世纪,信息社会已经逐步建立,知识经济社会也逐步形成,计算机网络技术在人们的生活、工作、学习等活动中发挥越来越重要的作用,网络教育就是其中重要的组成部份,在社会教育领域中发挥着越来越大的作用,对形

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本文编号：1184332