少数民族预科学生阶段性心理特征及其调试策略
本文关键词:少数民族预科学生阶段性心理特征及其调试策略
【摘要】:少数民族预科生是民族院校中的一个特殊群体,家庭多数困难,学习基础较差,又要面对选择专业的压力。一年内要完成数个角色的转变,从心理上具有与本科和汉族学生不同的特点。针对少数民族预科生在不同阶段心理上表现出的特点进行分析,并对其调适策略进行探讨。
【作者单位】: 大连民族学院理学院;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 大学预科教育是我国少数民族高等教育中的特殊环节,是党和国家的民族政策在高等教育中的具体体现。少数民族预科学生是民族院校中的一个特殊群体,他们多来自少数民族聚居地或偏远的山区、农村、牧区,家庭经济困难;拥有自己的语言文字、民族风俗和生活习惯。由于受教育水平落
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