教学设计的涵义与价值

发布时间：2017-12-01 17:32

  本文关键词：教学设计的涵义与价值

  更多相关文章： 教学设计研究 教学理论 教学系统 教师专业发展 教育技术学 学科地位 学习者 教学工作 教学成功 教师专业成长

【摘要】：教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统,它可以在不同的层面上进行。教学设计有其合理的学科地位,它以科学的原理作为支撑,以技术的程序加以规范,以艺术的灵动加以变通。教学设计把教学成功的基础建立在教学工作的规范化、合理化、有序化和技术化之上,教师学习与开展教学设计有利于自身的专业发展。
【作者单位】： 浙江大学教育学院
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、教学设计的涵义(一)教学设计旨在创设一个有效的教学系统什么是教学设计?不同的教学设计研究工作者有不同的看法,不同的实践工作者也有自己的理解。教学设计旨在创设一个有效的教学系统,通过教师精心备课、上课和评课等过程,完成教学任务,帮助学习者掌握教学目标。教学系

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 聂小山;赞可夫的教学理论和实践[J];江西教育;1980年01期

2 ;布鲁纳的教学理论[J];江西教育;1980年02期

3 刘溶;语文教学“程式”要不得[J];河南大学学报(社会科学版);1980年05期

4 王越 ,周德昌;总结教育史上的经验教训 坚持实践是检验真理的唯一标准——兼论教育与生产劳动相结合的原RG[J];暨南学报(哲学社会科学版);1980年01期

5 李文奎;试论夸美纽斯的《大教学论》[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);1980年01期

6 曹克瑛;;关于培养能力、发展智力的几个问题[J];晋阳学刊;1980年03期

7 ;我国古代的第一本教育专著[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);1980年04期

8 梁春涛;;传授知识与发展认识能力浅议[J];天津教育;1980年03期

9 赵相国;试论教学活动的基本规律[J];丽水师范专科学校学报;1981年03期

10 殷远卓;人民教育家陶行知[J];宁夏教育;1981年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王爱民;鲁晨光;;量化评测教育质量的数学理论与方法[A];中国系统工程学会模糊数学与模糊系统委员会第五届年会论文选集[C];1990年

2 谢水芬;;试论陶行知“教学做合一”的辩证观 兼论主导性与主体性的统一[A];太原市陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1988年

3 焦金声;;借鉴陶行知教育思想 改革聋哑学校的教育[A];山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集[C];1992年

4 马银萍;曾接贤;;浅谈画法几何教学内容的改革与优化[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年

5 石立宝;华智明;徐国禹;;自适应进化规划[A];2000中国控制与决策学术年会论文集[C];2000年

6 卿素兰;王洪礼;;英语素质教育三维促进学习模式研究二:实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

7 常青;徐万林;;英语语调教学理论框架及实践模式研究——大学英语教学改革中的重要组成部分[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

8 姜忠元;焦景林;;高师院校现代教育技术公共课的思考[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

9 林丽琴;;高三英语复习运用主体性教学模式的探讨[A];福建省外国语文学会2003年年会论文集[C];2003年

10 庄志强;;Teaching Skill Acquisition Mode In ELTM course In Teacher's College[A];2003年福建省外国语文学会年会交流论文文集[C];2003年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 邱学华;尝试教学与尝试教学理论[N];中国教育报;2000年

2 吕象民 闫继斌 李志友;五莲县突出加强青年教师思想政治工作[N];中国成人教育信息报;2000年

3 王绽蕊（作者单位：天津市教育科学研究院）;《启发式教学艺术探究》评析[N];中国教育报;2001年

4 全国目标教学专业委员会;目标教学：理论与未来发展[N];中国教育报;2001年

5 高华程 桓公;教学论研究应直面现实[N];中国教育报;2002年

6 本报记者 蒋夫尔;支教为贫困地区带去了什么？[N];中国教育报;2002年

7 宋晓梦;把外语教学理论简单化[N];光明日报;2002年

8 本报记者 王昱虹;“校校通”你要什么[N];网络世界;2002年

9 华东师范大学教育学系　周燕;南非高校扩招的问题及其对策[N];中国教育报;2003年

10 马开剑;指向现实问题的教学研究[N];中国教育报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年

2 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年

3 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年

4 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年

5 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年

6 王兆t，

本文编号：1241917