返回“体验学习”

发布时间：2017-12-07 15:03

  本文关键词：返回“体验学习”

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【摘要】：有效学习必须返回学习的原始状态,重新恢复知识与身体、知识与情感、知识与活动的本原关系。恢复知识与"身体"的目的在于:让学生"亲身"尝试错误,让学生在真实的问题情境中尝试错误;恢复知识与情感的关系的目的在于:使学习项目本身有意义,让学生"热情求知",让学生成为"当事人";恢复知识与"活动"的关系的目的在于让学生"在游戏中学习"。
【作者单位】： 广东教育学院教育系;
【分类号】：G420
【正文快照】： 体验学习就是让学生“在亲身经历中学习”或“在亲身经验中学习”。“亲身经验”、“亲自操作”原本是人类最原始的学习状态。这个原始的学习状态虽然“简陋”、“费力”，但它隐含了“有效学习”的基本秘密。当班级规模过于庞大时，人们逐渐发展出一套“集体讲授”的教学方

【共引文献】

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本文编号：1262767