从非营利组织视角透视民办学校法人治理结构
本文关键词：从非营利组织视角透视民办学校法人治理结构 出处：《民办教育研究》2008年04期 论文类型：期刊论文
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【摘要】：我国民办学校组织的法律定位是非营利法人。作为非营利法人,在组织性质、利益相关人关系、组织绩效评估和公共责任使命等方面存在特殊性。完善民办学校治理结构具体制度细节应当考虑到这些法律定位和特殊属性。而要理顺民办学校治理机制,避免频繁激烈的控制权斗争,需要解决的深层次问题是清除法律法规的矛盾和冲突,将民办学校严格划分为营利性和非营利性两类。
【作者单位】： 重庆师范大学教育学院;
【基金】：重庆市“十一五”教育科学规划重点项目《重庆市民办教育地方立法研究》(2006-GL-008) 重庆师范大学博士基金项目《民办学校财产关系与权力关系》(06XWB017)阶段成果
【分类号】：G522.7
【正文快照】： 在我国民办学校(本文所说的民办学校不含经营性的社会培训机构)中,由于法人治理结构不完善,包括举办者和校长在内的利益相关者之间总是广泛存在着频繁而多样的控制权斗争,从背着某理(董)事秘密召开特别会议作出决策,写匿名信告状,公开散播流言蜚语进行人身攻击,到给对方的工
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本文编号：1313259
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