义务教育阶段择校现象分析

发布时间：2017-12-23 22:41

  本文关键词：义务教育阶段择校现象分析　出处：《当代教育论坛(学科教育研究)》2008年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：择校是我国目前普遍存在而且社会反响较大的现象,有其存在的客观必然性和自身利弊。但现阶段自由择校制度在我国还不具备实施的条件,必须坚持就近入学的教育政策,并对择校现象作出规范和引导。这就需要教育主管部门明确自己的责任和义务,促进教育的均衡发展,缩小校际差距,并加强对择校费的管理。
【作者单位】：
【分类号】：G521
【正文快照】： 我国在义务教育阶段推行就近入学的基本教育政策,其根本目的在于方便公民子女入学。可是,现在有越来越多的家长放弃免试就近入学的权利,想尽一切办法也要让自己的子女到其心目中的好学校就读,这种现象在大中城市尤为突出。针对这种现象,国家教育行政部门和地方教育主管部门出

【共引文献】

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