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中外远程教育发展的启示与思考:质量与成效——“2007国际远程教育高端论坛”综述

发布时间:2017-12-24 10:27

  本文关键词:中外远程教育发展的启示与思考:质量与成效——“2007国际远程教育高端论坛”综述 出处:《中国电化教育》2008年01期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 远程教育 质量保证体系 学生支持 公共服务体系 启示与思考 英国开放大学 学习型社会 终身学习 学习支持服务 教育发展


【摘要】:2007年10月,"2007国际远程教育高端论坛"在北京举行,来自20余个国家和地区的50多位国际代表以及150多位国内代表参加会议,围绕"远程教育质量与成效"主题,从质量保证、学生支持、新技术及学术研究等多视角展开了一系列研讨,为我国"发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会"引发了新的启示与思考。
【作者单位】: 北京师范大学知识工程研究中心 中央电化教育馆 福建师范大学网络教育学院
【分类号】:G434
【正文快照】: 2007年10月25—26日,由全国高校远程教育协作组、北京大学、中央广播电视大学和英国开放大学共同主办的“2007国际远程教育高端论坛——学术研讨与经验交流”在北京国际饭店举行,来自20余个国家和地区的50位国际代表以及150多位国内远程教育和企业界代表参加了会议,大会名誉

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本文编号:1328012

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