让高校心理咨询的形式更丰富——心理剧疗法实践探究
本文关键词：让高校心理咨询的形式更丰富——心理剧疗法实践探究 出处：《佳木斯大学社会科学学报》2008年04期 论文类型：期刊论文
【摘要】：心理剧疗法以在行动中体验的理念,强调在咨询过程中将音乐、美术、灯光与肢体语言相结合,强调心理剧内容的自发性与原创性,关注人与人的角色互动。在高校的心理健康教育的实践中,心理剧疗法与传统语言式疗法的结合能有效地增强高校心理咨询的力量,挖掘学生的潜能。基于笔者的实践,本文对心理剧疗法的主要特点及相关技术的应用等进行了探索。这将对我国高校今后开展心理剧疗法起到一定的推广与普及作用。
[Abstract]:In the practice of psychological health education in colleges and universities , the combination of psychodrama therapy and traditional language therapy can effectively strengthen the strength of psychological counseling in colleges and universities , and explore the potential of students .
【作者单位】： 浙江金融职业学院保险与社会保障系;
【分类号】：G448
【正文快照】： 心理剧及其相关的方法是在20世纪30年代由Moreno(莫雷诺)发展出来的。依照Moreno在《Psycho-drama———First Volume》所言,它是今日人类大众遭受社会及心理不安时,兼具普遍性与实践性,最有希望与最能宣泄人类不安的方法。Moreno将其定义为“通过戏剧手法来探索真理的科学”
【参考文献】
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本文编号：1422159
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