教育：主体间双向建构的交往实践活动

发布时间：2018-02-15 15:24

  本文关键词： 教育过程 双向建构 生产实践 交往实践 社会实践活动 相互作用 主体间 教育者 人与人 教育活动　出处：《教育研究与实验》2008年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：交往实践和生产实践是人类两种不同的实践活动。生产实践是主体改造客体的行为,交往实践是主体通过客体而相互作用、相互影响的行为。教育世界是人的世界,教育活动是人与人之间的相互作用活动,而不是人对物的改造,更不是物与物之间的机械互动。因此,教育不是主体改造客体的生产实践,而是主体间双向建构的交往实践。
[Abstract]:Practice of communication and practice of production are two different practical activities of human beings. Production practice is the behavior of the subject to transform the object, and the practice of communication is the action of the subject interacting and influencing each other through the object. The world of education is the world of human beings. Educational activity is the interaction between people, not the transformation of things, nor the mechanical interaction between things. Therefore, education is not the production practice of the subject to transform the object, but the communication practice of the two-way construction between the subjects.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院
【分类号】：G40

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本文编号：1513573