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路径依赖视角下的区域教育信息化可持续发展策略研究

发布时间:2018-02-16 13:06

  本文关键词: 区域 教育信息化 路径依赖 可持续发展 策略 出处:《中国电化教育》2008年11期  论文类型:期刊论文


【摘要】:如何实现区域教育信息化的可持续发展,是本文探讨的问题。本文首先分析了区域教育信息化发展的时代背景和现实困境,并基于"路径依赖"视角分析阐释了影响区域教育信息化发展路径的七个因素,包括利益相关者的认知能力、外部政策与环境压力、经济水平与初始投入、行政体制的制度惯性、专业人才的素质结构、现存技术的应用绩效、路径变革的转轨成本等。随后,文章提出了推进区域教育信息化持续发展的多维策略,并在文未进行了小结。
[Abstract]:How to realize the sustainable development of regional education informatization is the problem discussed in this paper. Based on the perspective of "path dependence", seven factors affecting the development path of regional education informatization are analyzed and explained, including the cognitive ability of stakeholders, external policy and environmental pressure, economic level and initial input. The institutional inertia of the administrative system, the quality structure of the professional personnel, the application performance of the existing technology, the transition cost of the path change and so on. Then, the paper puts forward the multi-dimensional strategy to promote the sustainable development of the regional education informatization. And in the article has not carried on the summary.
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术学院;
【基金】:国家青年基金课题"区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究"(课题编号:CCA070217) 广东省哲学社会科学规划课题"广东省数字化教育资源建设体系框架与共享机制研究"(课题编号:06SJY015) 广州市社会科学规划课题"信息技术促进教育资源配置的区域性均衡发展策略"(课题编号:08Y25)的系列研究成果之一
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1515587

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