论全球化背景下比较教育研究的方法论拓展

发布时间：2018-03-05 22:34

  本文选题：全球化　切入点：比较教育研究　出处：《比较教育研究》2008年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：比较教育研究的发展在很大程度上源于方法论的不断丰富。在当今教育全球化的背景下,重新审视比较教育方法论显得尤为重要。本文从国际政治学、后现代主义和文化哲学的视角提出关于方法论拓展方面的一些设想,旨在提高比较教育研究的科学性,促进比较教育学科的自身发展。
[Abstract]:The development of comparative education research to a large extent stems from the continuous enrichment of methodology. Under the background of educational globalization, it is particularly important to re-examine the methodology of comparative education. From the perspective of postmodernism and cultural philosophy, some tentative ideas on the development of methodology are put forward in order to improve the scientific nature of comparative education research and promote the development of the subject of comparative education.
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【分类号】：G40-059.3

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1572223