班主任如何和科任老师配合
本文选题:班主任 切入点:老师 出处:《教育理论与实践》2008年18期
【摘要】:正一、"知"而后"行",帮助科任老师了解学生要取得科任老师的配合,班主任就要尽量帮助科任老师了解学生,创造条件让科任老师接触班级事务,接触学生。为此,班主任可以邀请科任老师参加班级举行的各种活动,在活动中使科任老师增加对班级学生的了解;邀请科
[Abstract]:First, to "know" and then to "act", to help science teachers understand that students want to obtain the cooperation of science teachers, class teachers should try their best to help science teachers understand students, and create conditions for science teachers to contact class affairs and students.To this end, the teacher in charge of the class may invite them to participate in various activities held in the class, in order to make them more aware of the students in the class.
【分类号】:G451
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,本文编号:1722650
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