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教学文化与教师职业幸福

发布时间:2018-04-18 18:46

  本文选题:教学文化 + 教师职业 ; 参考:《教育科学研究》2008年04期


【摘要】:幸福是人生的主题和根本问题,教师的职业生活理应是幸福的,但在当前的教学现实中,教师的职业幸福似乎不见了,我们感到、看到和听到的更多的是教师的职业压力和职业倦怠。教师的职业幸福是教学文化的应有之维,使教师享有职业的尊严与幸福是教学文化重塑的应然求索。
[Abstract]:Happiness is the theme and fundamental problem of life, the teacher's professional life should be happy, but in the current teaching reality, the teacher's career happiness seems to have disappeared, we feel,What sees and hears more is the teacher's profession pressure and the job burnout.The teachers' professional happiness is the proper dimension of the teaching culture.
【作者单位】: 常州工学院师范学院 上海师范大学教育学院
【分类号】:G451.1

【共引文献】

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3 主讲人:刘彭芝 中国人民大学附属中学校长 中国人民大学党委委员 整理:杨U,

本文编号:1769596


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