道德教育的文化内涵
本文选题:道德教育 + 文化内涵 ; 参考:《北京教育(普教版)》2007年11期
【摘要】:正当代中国道德教育的进步,在很大程度上取决于我们对道德教育文化内涵的揭示与理解。文化是一个复杂的概念。站在生活论的立场上,"文化是历史的、凝结成的、稳定的生存方式,其核心是人自觉不自觉地建构起来的人之形象"。可以说,作为人的安居之处的文化就是人的生活方式。在此意义上,文化的实质在于人化,文化的功能在于化人。
[Abstract]:The progress of moral education in modern China depends to a great extent on our understanding of the cultural connotation of moral education. Culture is a complex concept. Standing on the standpoint of life theory, "Culture is a historical, condensed and stable way of existence, the core of which is the image of human being constructed consciously and unconsciously". It can be said that the culture as a place for people to live in is the way of life. In this sense, the essence of culture lies in humanization, and the function of culture lies in humanization.
【作者单位】:
【分类号】:G41
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1786174
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