清末教科书审定制度的建立

发布时间：2018-06-07 15:01

  本文选题：清末 + 教科书审定　； 参考：《教育评论》2008年06期

【摘要】：清末教科书审定制度的建立大致可以划分为四个阶段:鸦片战争直至整个洋务时期是第一个阶段,当时来华传教士将教科书审定制度引入了中国,但是清政府在模仿设立新式学堂时并没有重视和尝试建立起这个制度;戊戌时期伴随着建立全国性现代学校体系的尝试,清政府酝酿编纂教科书,实行教科书国定制而非审定制;1901年后,由于全国性现代学校体系的迅速建立,清政府现实地确立了教科书审定制度;1904年的《奏定学堂章程》则进一步详细地完善了这个制度。
[Abstract]:The establishment of the system of examination and approval of textbooks in the late Qing Dynasty can be divided into four stages: the Opium War and the whole period of the Westernization are the first stage, when the missionaries in China introduced the textbook verification system to China, but the Qing government did not attach importance to the establishment of the system in imitation of the establishment of the new school; the reform movement of 1898 was accompanied by the reform movement of 1898. In order to establish a national modern school system, the Qing government brewed the compilation of textbooks, and implemented the textbook country custom rather than the audited system. After 1901, the Qing government established the textbook verification system in reality because of the rapid establishment of the national modern school system, and the constitution of the sonata hall in 1904 further perfected the system.
【作者单位】： 广东技术师范学院社科部;
【基金】：广东省教育科研“十五”规划重点项目“民国教科书研究”的阶段性成果,批准文号05TGJZ004
【分类号】：G529;K257

【共引文献】

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本文编号：1991595