行动研究及其在教育研究和实践中的意义

发布时间：2018-06-13 06:33

  本文选题：行动研究 + 教育研究　； 参考：《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008年01期

【摘要】：行动研究是一种探索性的科学研究;是一组有关人员合作找到存在的问题,采取一定的措施和行动来解决这个问题,观察他们所做的努力的效果如何,从而采取进一步的行动。通过深入分析行动研究的本质以及行动研究在教育领域中的应用等问题,力求为采用行动研究的教育工作者提供理论指导。
[Abstract]:Action research is a kind of exploratory scientific research; it is a group of people concerned to work together to find the existing problems, take certain measures and actions to solve this problem, observe the effect of their efforts, and take further action. By analyzing the nature of action research and the application of action research in the field of education, this paper tries to provide theoretical guidance for educators who adopt action research.
【作者单位】： Miami
【基金】：辽宁省教育厅“十一五”规划项目(53-2)
【分类号】：G40-05

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李先智;;教师参与教育研究的特点与方法[J];中国成人教育;2011年14期

2 王祥熙;;“一线式”教育研究新范式的崛起[J];贵州师范学院学报;2011年06期

3 许锡良;;名人传记对于教育研究的意义[J];基础教育;2007年10期

4 李武亚;;教师行动研究的技术模式及其应用[J];科学咨询(科技·管理);2011年08期

5 ;《江苏教育研究》2011·7A要目[J];江苏教育研究;2011年20期

6 缪玉选;;行动研究:教师专业发展的一种途径[J];经济师;2011年08期

7 颜雯;;浅析博物馆网络教育[J];科教文汇(上旬刊);2011年08期

8 王洪军;;编辑知识建构与专业发展中的行动研究[J];边疆经济与文化;2011年07期

9 ;《江苏教育研究》2011·6B要目[J];江苏教育研究;2011年18期

10 刘旭东;吴原;;教育研究的传统与科学化[J];教育研究;2011年04期

相关会议论文 前10条

1 连茂廷;房元霞;;行动研究—教师专业化发展的有效途径[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年

2 李情;;学校“再生产理论”本土化的几个问题[A];和谐共生：2007年全国博士生（教育类）学术论坛论文集[C];2007年

3 邓友超;;庄泽宣及其《教育概论》[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 构建幸福的学习共同体结题报告课题组;;《构建幸福的学习共同体结题报告》[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（上海卷）[C];2010年

5 郭红霞;;“质的研究方法”文献综述[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

6 祝卓宏;高文斌;陈祉妍;刘泽文;高晶;;青少年网络成瘾治疗方案的行动研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 何志均;;民办教育是教育经济学应特别关注的领域[A];2006年中国教育经济学年会会议论文集[C];2006年

8 吕文波;赵君香;;虚拟学习社区中网络教师指导活动研究[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年

9 王伦信;;论教育研究实证化趋势在近代中国的发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

10 傅维利;;教育研究原创性探析[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编（2003—2004年度）[C];2003年

相关重要报纸文章 前10条

1 伍家岗区实验小学校长 杨英友;校本行动研究的基本价值取向[N];宜昌日报;2005年

2 本报记者 齐林泉　北京师范大学教育系教授 郑新蓉 北京市朝阳区十八里店小学教师 房彦红 江苏省江阴市华士实验中学国际部 张福勤 北京教育科学研究院研究员 韩淑萍;在行动研究中获得成长[N];中国教育报;2009年

3 记者 范南虹　通讯员 张亚平;省教育研究培训院庆祝建院20周年[N];海南日报;2009年

4 李广 东北师范大学教育科学学院;教育研究繁荣背后的四大精神失落[N];中国社会科学报;2009年

5 本报记者 李茂;把教育研究放在显微镜下[N];中国教育资讯报;2002年

6 尚志鹏;市老区教育研究会确定今年支教重点[N];三峡日报;2008年

7 王喜旺;谈教育研究中的四“通”[N];光明日报;2002年

8 王兆t，

本文编号：2013068