以S-T分析法分析教育技术专业课课堂教学问题

发布时间：2018-08-31 15:47

【摘要】：以教育技术专业为代表探讨高等教育本科教学改革问题具有深远意义。文章使用S-T分析法对当前教育技术专业本科专业课的课堂教学情况进行了分析,根据课堂教学中存在的优点与不足,尝试提出加强课堂教学的可行措施,为新教学理念的深入实施探求可行之路。
[Abstract]:It is of great significance to discuss the reform of undergraduate teaching in higher education with the representative of educational technology. In this paper, S-T analysis method is used to analyze the classroom teaching situation of undergraduate courses in education technology major. According to the advantages and disadvantages of classroom teaching, the author tries to put forward some feasible measures to strengthen classroom teaching. To explore a feasible way for the further implementation of the new teaching concept.
【作者单位】： 陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系;
【分类号】：G40-057;G652.4

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘永权,张国艳;网络环境下“多元互动”英语教学模式研究[J];北京广播电视大学学报;2005年02期

2 吴郑红,吴彦文,李金玲;ITS中可视化知识点结构网络的设计与实现[J];中国远程教育;2005年10期

3 倪海良;;博客在学科教学中的作用初探[J];电脑知识与技术(学术交流);2007年04期

4 钟莲花;宓小土;;信息化教学过程的内涵及其实证分析[J];湖南第一师范学报;2006年02期

5 丁明芳,游小东,刘静;多媒体教学中板书的作用不能忽视[J];阜阳师范学院学报(自然科学版);2004年04期

6 罗燕;孙友松;;基于信息技术的三种教学模式[J];高教探索;2006年02期

7 李红波;刘彩虹;;“蝴蝶效应”教学策略的设计与应用[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2006年01期

8 王毅,安红;教育信息化环境下高校教师的角色定位[J];贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版);2005年03期

9 张豪锋,卜彩丽;混合学习的优势与运用探讨[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期

10 冉敏,李晓;知识点网络可视化表示的系统设计[J];江西广播电视大学学报;2005年03期

相关会议论文 前4条

1 纪红;郭公民;;多媒体辅助教学现状的分析[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年

2 李莉;陈秀峰;余童心;;基于混合学习理念的教育技术能力培训:方式与策略[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（下册）[C];2006年

3 斯琴图亚;;信息技术与高校课堂教学整合的研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

4 袁洁;;利用两种教学优势,构建新型学习模式[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

相关博士学位论文 前9条

1 孔凡士;高等教育信息化的理论研究与实证分析[D];武汉理工大学;2003年

2 王晓东;基于Ontology知识库系统建模与应用研究[D];华东师范大学;2003年

3 陈品德;基于Web的适应性学习支持系统研究[D];华南师范大学;2003年

4 甘永成;虚拟学习社区中的知识建构和集体智慧研究[D];华东师范大学;2004年

5 朱敏;虚拟实验与教学应用研究[D];华东师范大学;2006年

6 王炜;面向企业培训的E-learning系统设计[D];华东师范大学;2006年

7 刘成新;整合与重构：技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年

8 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年

9 袁磊;“农远工程”背景下的小学英语多媒体教学策略研究[D];东北师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 王俊晖;分布式学习心理生理反应信息测试分析系统开发研究[D];华南师范大学;2003年

2 高晓红;基于网络的自适应学习系统研究[D];上海师范大学;2003年

3 张华龙;基于J2EE的多Agent协作学习平台的应用研究[D];东华大学;2004年

4 朱新葵;在线学生成绩管理系统设计与研究[D];华中师范大学;2004年

5 叶鹏;灰色系统理论在教育评价中的应用[D];华中师范大学;2004年

6 李雅玲;教师教育案例库建设及其案例研究[D];首都师范大学;2004年

7 陈旭峰;中小学教师教育信息能力的分析和发展对策研究[D];华东师范大学;2004年

8 邱建波;基于网络的答疑系统的设计与实现[D];陕西师范大学;2004年

9 方丽娟;网络环境下探究性实验教学过程研究[D];陕西师范大学;2004年

10 乔爱玲;基于专题学习网的儿童英语学习潜能挖掘的研究[D];东北师范大学;2004年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 民言;只争朝夕育人才——中文系民间文学教学研究动态[J];北京师范大学学报(社会科学版);1980年03期

2 杰;教育部召开部分省市中学化学教材改革座谈会[J];化学教学;1980年01期

3 洪根福;沿江、江南地区成立教学研究协作会[J];安徽教育;1980年03期

4 蔡澄清;谈谈教研组工作[J];安徽教育;1980年05期

5 陈永中;《桃花源记》中的“外人”及其它——教学研究心得[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);1980年04期

6 魏华久;加强教学检查 提高教学质量——在学院教育工作会议上的发言[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1980年Z1期

7 ;发刊词[J];西藏民族学院学报(哲学社会科学版);1980年01期

8 董立君;开展教学研究协作活动[J];中国劳动;1980年06期

9 杨国桢;中国经济史学术讨论会在我校召开[J];厦门大学学报(哲学社会科学版);1980年03期

10 ;我们是怎样在教学中推广幻灯的?[J];化学教育;1980年04期

相关会议论文 前10条

1 林文介;;工程测量专业教学计划的制定原则[A];广西高等教育改革与发展——《广西高教研究》创刊十周年（1985-1995）论文选集[C];1996年

2 王路;;以听促说教学十法[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年

3 许芸;潘政敏;;交际法和中学英语教学[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年

4 李金钞;;中、高级阶段的词语教学[A];第三届国际汉语教学讨论会论文选[C];1990年

5 潘兆明;施旭东;;关于在美国举行HSK试考的分析报告[A];第四届国际汉语教学讨论会论文选[C];1993年

6 齐德立;;现代汉语中“主题-评语”句教学研究之初探[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年

7 朱雪琴;;食品机械专业开设《食品分离技术与设备》课程的实践[A];'97北京国际食品加工及包装技术讨论会论文集[C];1997年

8 ;全国美学学会第三届年会胜利闭幕[A];中华全国美学学会第二届年会简报[C];1983年

9 ;晏成书教授在京逝世[A];1995年逻辑研究专辑[C];1995年

10 邹国良;;论工程专科学校学报的“四性”[A];学报编辑文集[C];1991年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 倪国和 通讯员 权良余;杨浦区构筑“大学城”[N];文汇报;2000年

2 郑富兴;教学是一种学术活动[N];科学时报;2001年

3 卢燕平;科研量化不利于人才培养[N];中国教育报;2002年

4 叶扁舟;教研室不能为应试教育推波助澜[N];中国教育资讯报;2002年

5 黄安年（北京师范大学历史系）;学术评估岂能变ABC[N];社会科学报;2002年

6 刘熙;做一流教师创一流水平[N];云南日报;2002年

7 山西电子高级技工学校 王京军;培育基于互联网学习的先进文化[N];证券日报;2003年

8 韩克;让教师告别“体力劳动”[N];中国教育报;2003年

9 本报记者　李建平;教研：如何适应课程改革的需要[N];中国教育报;2003年

10 本报记者　李建平;引领教师走上研究之路[N];中国教育报;2003年

相关博士学位论文 前9条

1 彭海蕾;幼儿园游戏教学研究[D];西北师范大学;2002年

2 魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年

3 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年

4 李三福;教学的语用学研究[D];华东师范大学;2004年

5 吕林海;数学理解性学习与教学研究[D];华东师范大学;2005年

6 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年

7 靳莹;结构主义视角下的化学概念教学研究[D];南京师范大学;2005年

8 张成钧;如来藏学的中道思想与宗教对话[D];四川大学;2005年

9 姜辉;数学教师的数学情感教学研究[D];华东师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 俞远光;中学化学演示实验教学研究[D];华中师范大学;2000年

2 姚妍妮;高中物理演示实验教学研究[D];华中师范大学;2000年

3 况灿;儿童外语习得词块法教学研究[D];西北工业大学;2001年

4 何远琼;本科法理学教学的困境与突破[D];首都师范大学;2001年

5 吴平;模式探究型"的师资培训研究[D];南京师范大学;2001年

6 汪崇渝;高中学生建立物理模型的探究式教学研究[D];西南师范大学;2001年

7 代华英;初中化学活动化教学研究[D];西南师范大学;2001年

8 叶永菁;在中学生物实验教学中培养创造性思维的研究[D];福建师范大学;2001年

9 张宝塔;中学数学建模及其教学研究[D];福建师范大学;2001年

10 覃卫东;高中物理教育课堂创新教学研究[D];广西师范大学;2001年

，

本文编号：2215446