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信息技术与学科课程整合对促进课堂有效教学的思考

发布时间:2018-09-04 05:57
【摘要】:正《基础教育课程改革纲要》明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的显现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"课堂教学是学校教育最基本的教学形式,目前课堂教学中信息技术已经得到普遍应用,信息技术与学科课程的有效整合,能够促进课堂有效教学,但当前信息技术与学科课程整合实际效果并不理想,对教学质量的促进作用有限。
[Abstract]:The outline of the Curriculum Reform of basic Education clearly puts forward: "vigorously promote the universal application of information technology in the teaching process, promote the integration of information technology with the subject curriculum, and gradually realize the mode of showing the teaching contents and the learning methods of the students," The transformation of teachers' teaching methods and teacher-student interaction will bring the advantages of information technology into full play, and provide a rich and colorful educational environment and powerful learning tools for students' learning and development. " Classroom teaching is the most basic teaching form of school education. At present, information technology has been widely used in classroom teaching. The effective integration of information technology and subject courses can promote effective classroom teaching. However, the actual effect of the integration of information technology and subject course is not ideal, and the effect of promoting teaching quality is limited.
【作者单位】: 山西省永济市教师进修学校;
【分类号】:G434

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本文编号:2221214

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