江苏省教育科学“十一五”规划2006年度基础教育课题述评

发布时间：2018-11-24 14:26

【摘要】：基础教育科研是教育科研大家族的重要组成部分,在其快速发展过程中,目前呈现出非均衡发展状态,本文以江苏省教育科学"十一五"规划2006年度课题申报与评审为对象对这一现状进行了分析,并在反思的基础上提出一些建议。
[Abstract]:Basic education scientific research is an important part of educational scientific research family. In the process of its rapid development, there is a state of unbalanced development at present. This paper analyzes the present situation of Jiangsu Province's educational science "11th Five-Year Plan" 2006 subject application and review, and puts forward some suggestions on the basis of introspection.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【基金】：江苏省教育科学"十一五"规划2006年度课题
【分类号】：G527

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2354069