学校德育向生命实践的回归

发布时间：2019-05-09 15:20

【摘要】：传统德育脱离了学生的生命实践,使学校德育变得苍白无力,缺乏实效性。近年来,德育理论研究者已经开始关注到这一现实,但对于学校德育与生命实践的研究还比较少。通过理论和实践层面的探讨,倡导学校德育应回归人的生命本真,实现学校德育与生命实践的融合。
[Abstract]:The traditional moral education deviates from the students' life practice, makes the school moral education become pale and weak, and lacks the actual effect. In recent years, researchers of moral education theory have begun to pay attention to this reality, but there is little research on moral education and life practice in schools. Through the discussion of theory and practice, the author suggests that moral education in schools should return to the truth of human life and realize the integration of school moral education and life practice.
【作者单位】： 北京师范大学公民与道德教育研究中心
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2472870