论康德德育思想的现代意蕴

发布时间：2019-07-21 05:50

【摘要】：康德作为一位伟大的哲学家,在人类思想史上具有重要的历史地位,重新了解这位哲人的教育哲学思想,把握"人是目的"、"教育使人真正具有人的本质属性"和其道德教育的思想及教育方法,对把握现代教育的缺失,回归教育的本质,实现教育的目的,增强教育的有效性和实效性,具有重要的理论价值和现实意义。
[Abstract]:As a great philosopher, Kant has an important historical position in the history of human thought. He understands the philosopher's philosophy of education again, grasps "man is the purpose", "education makes people really have the essential attribute of human beings" and the thought and educational method of their moral education, to grasp the lack of modern education, to return to the essence of education, to realize the purpose of education, and to enhance the effectiveness and effectiveness of education. It has important theoretical value and practical significance.
【作者单位】： 同济大学;
【分类号】：G40-012.9

【共引文献】

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本文编号：2516952