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论人本主义的教育思想及其潜在的课程观

发布时间:2019-09-10 15:27
【摘要】:20世纪以后课程研究领域发生了很大的变化,课程改革运动极为活跃。相应地,课程设计模式和课程理论也不断出新,归纳起来,主要有:强调以学术为中心的学科结构课程理论;强调以社会问题为中心的社会改造课程理论;强调以学生发展为中心的学生中心课程理论。这些理论的发展都是以人本主义理论的建立和发展为基础的。
【作者单位】: 首都师范大学政法学院
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2534105

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