上海市闵行区青少年性心理健康状况调查
发布时间:2024-03-17 13:58
目的了解闵行区青少年性心理健康状况,为更好地开展青少年性心理健康教育与干预以及性教育工作提供可靠依据。方法采用多阶段随机法抽取闵行区5个抽样片区内的15所中小学校中的45个班级,对抽取的班级内所有学生进行问卷调查。结果闵行区青少年性心理健康量表总得分为135.01分,平均分为3.55分,平均得分从高到低依次为:性价值观(3.63分)、性适应(3.57分)、性认知(3.43分);不同年级调查对象的性心理健康分量表的各项均分差异有统计学意义(均P<0.05),从高到低依次为:高中、初中、小学;女生在性价值观分量表中的得分高于男生(t=-3.383,P<0.05);双亲家庭的调查对象在性适应分量表中的得分高于单亲家庭的调查对象(t=-2.487,P<0.05);独生子女在性认知、性价值观分量表中的得分均高于非独生子女(t=3.680、2.930,均P<0.05);结论闵行区青少年性心理健康状况处于中上水平,应针对不同情况的青少年开展更为科学适宜的性健康教育工作,为广大青少年营造科学适宜的性健康教育环境。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 问卷调查
1.2.2 问卷评分
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 调查对象基本特征
2.2 闵行区中小学生性心理健康总体情况
2.3 不同特征闵行区中小学生的性心理健康情况
3 讨论
本文编号:3931133
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 问卷调查
1.2.2 问卷评分
1.3 统计学分析
2 结果
2.1 调查对象基本特征
2.2 闵行区中小学生性心理健康总体情况
2.3 不同特征闵行区中小学生的性心理健康情况
3 讨论
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