基于网格技术的共享型专业教学资源库的技术框架——以深圳职业技术学院示范性院校专业教学资源库建设为例

发布时间：2017-07-14 19:06

  本文关键词：基于网格技术的共享型专业教学资源库的技术框架——以深圳职业技术学院示范性院校专业教学资源库建设为例

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【摘要】：共享型专业教学资源库是国家示范性高职院校建设任务之一。本文围绕建设任务的基本要求并结合网络教学的实际需要,提出共享型专业教学资源库的建设目标、基本框架模型、主要技术特点和实际应用意义与价值。
【作者单位】： 深圳职业技术学院电信学院
【关键词】： 共享型专业教学资源库 国家示范型高职院校 数字化工业中心 网络课程 示范性 网格技术 职业技术学院 资源库建设 网络教学 建设目标
【基金】：“十一五”中国高教学会重点课题“高校教学信息资源保障体系的机构创新和运行机制研究”(项目编号:06AIQ0130045)
【分类号】：G434
【正文快照】： 高等职业技术教育作为我国高等教育体系中最重要的组成部分和最具活力的新生力量,正面临着前所未有的发展良机和处于创新突破的关键时期。示范性高等职业院校建设工程的启动将引领和带动我国高职教育实现跨越式发展,并建立和形成具有中国特色的高职教育体系成为中国高等教育

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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2 李振宇;校园信息门户系统的研究与实现[D];大连海事大学;2006年

3 乐洋;企业知识门户技术研究及在连锁零售业的应用[D];东华大学;2006年

4 邵国强;信息银行化管理系统的设计与实现[D];大庆石油学院;2006年

5 郭宇鹏;基于Portlet的E-CRM系统应用研究[D];大连理工大学;2006年

6 陆永兵;高校图书馆信息资源整合研究[D];东北师范大学;2006年

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10 刘绵俊;政务信息资源目录服务模型研究[D];大连理工大学;2007年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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2 刘明祥,朱书强;基于Web的智能教学系统评价[J];现代教育技术;2002年03期

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本文编号：542258