移动学习系统的设计与开发

发布时间：2017-07-26 04:07

  本文关键词：移动学习系统的设计与开发

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【摘要】：在知识经济的曙光已经显现的21世纪,知识以前所未有的速度不断更新着。据美国培训与信息协会(ASTD)的统计,在近十年中全球知识量增长了一倍,并正在以每18个月翻一翻的速度递增。目前,我们已经进入知识经济时代,传统的院校学校已经不能满足个人学习的需求。而且,自20世纪70年代以来,迈向学习社会成为世界教育思潮的主导,终身学习作为实现学习社会的一种途径、一种手段,已经成为各国教育发展的最高指导原则,将居于社会的核心地位。 移动通信技术的蓬勃发展以及移动通信设备的普及,一种崭新的远程学习形式——移动学习(Mobile Learning)应运而生,使人们可以通过移动设备和移动网络享受更加便利的信息服务,而且也为人们通过移动设备和移动网络开展教育活动、传递教育信息成为了现实。移动学习让学习者摆脱时间和空间的限制,真正的做到了在任何时间、任何地方根据需要进行自主学习。 移动学习作为一个新兴的研究领域,对它的研究还非常有限。到目前为止,还没有实现具体、理想的广域或区域的移动学习系统的应用。因此,关于移动学习的研究和系统设计开发,对移动学习的发展、学习社会的建立都具有重要意义。 本文共分为六个部分: 第一部分,介绍了选题背景以及国内外关于移动学习的研究现状,并且阐明了本课题的研究内容和研究意义。 第二部分,介绍了移动学习的基本概念,并对移动学习的理论基础进行了分析,着重介绍了非正式学习理论、情境认知与学习理论、境脉学习理论和活动学习理论,并分析了各个理论对移动学习系统设计和开发的启示。 第三部分,介绍了移动学习的四种实现方式,并分析比较它们的特点与优缺点。 第四部分,介绍了移动学习系统的设计,包括系统设计原则,系统设计目标、相关的支撑技术、系统体系结构设计和功能模块设计。
【关键词】：移动学习系统 终身学习 移动通信 WAP WML
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：TP311.52
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 第一章 引言11-15
• 1．1 选题背景11-12
• 1．1．1 社会背景11
• 1．1．2 技术背景11-12
• 1．2 国内外关于移动学习的研究现状12-13
• 1．3 研究内容13-14
• 1．4 研究意义14-15
• 第二章 移动学习及其理论基础15-22
• 2．1 移动学习的基本概念15-18
• 2．1．1 移动学习的三种认识与理解15-16
• 2．1．2 移动学习的定义16-17
• 2．1．3 移动学习的特点17-18
• 2．2 移动学习的理论基础18-22
• 2．2．1 非正式学习理论18-19
• 2．2．2 情境认知与学习理论19-20
• 2．2．3 境脉学习理论20-21
• 2．2．4 活动学习理论21-22
• 第三章 移动学习的技术实现方式22-33
• 3．1 基于短信息的移动学习23-27
• 3．2 在线实时信息交互的移动学习27-29
• 3．3 在线信息浏览的移动学习29-31
• 3．4 在线信息下载的移动学习31-33
• 第四章 移动学习系统的设计33-48
• 4．1 移动学习系统设计思路33-34
• 4．1．1 系统设计的原则33
• 4．1．2 系统设计的目标33-34
• 4．2 相关的支撑技术34-37
• 4．2．1 移动通信技术35-36
• 4．2．2 网络技术36-37
• 4．3 移动学习系统的体系结构37-41
• 4．3．1 数据服务层38-39
• 4．3．2 业务逻辑层39-41
• 4．3．3 表示层41
• 4．4 移动学习系统的功能模块设计41-48
• 4．4．1 学生空间的功能模块设计41-44
• 4．3．2 教师空间的功能模块设计44-46
• 4．3．3 管理员空间的功能模块设计46-48
• 第五章 移动学习系统的开发48-70
• 5．1 系统的开发工具48-53
• 5．1．1 开发工具的选定48-51
• 5．1．2 开发语言51-53
• 5．2 系统的开发环境53-54
• 5．2．1 服务器端53
• 5．2．2 客户端53
• 5．2．3 数据库53-54
• 5．3 WAP服务器的组建54-57
• 5．3．1 WAP网站的基本解决方案54
• 5．3．2 WAP内容服务器的配置54-57
• 5．4 基于WAP技术的移动学习系统实现57-70
• 5．4．1 用户登录57-59
• 5．4．2 移动选课模块的实现59-68
• 5．4．2．1 学生空间开发59-62
• 5．4．2．2 教师空间开发62-66
• 5．4．2．3 管理员空间开发66-68
• 5．4．3 移动论坛模块的实现68-70
• 第六章 结束语70-72
• 参考文献72-74
• 后记74-75

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号：574644