孟子荀子教育思想比较

发布时间：2017-08-10 12:13

  本文关键词：孟子荀子教育思想比较

  更多相关文章： 孟子 荀子 教育思想 性善论 性恶论

【摘要】：孟子和苟子分别以"性善论"和"性恶论"为教育思想的道德基础。在教育方法上孟子强调由内而外,"反求诸己"的自我教育;而苟子强调外在的礼义教化,"隆礼"、"尊师"。他们教育的目的都是为了实现儒家的"仁政"。
【作者单位】： 西华师范大学教育科学与技术学院;
【关键词】： 孟子 荀子 教育思想 性善论 性恶论
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 一、孟子荀子教育思想的道德基础比较作为先秦著名的教育思想家，，孟子和荀子的教育思想的道德基础是存在差异的，同样在教育方法上也有不同。他们的教育思想都是以他们对人性的认识为基础的，由于对人性认识的差异才造成了孟子和荀子教育方法的差异。孟子的人性论认为人性是

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈谦;传播学视野中的中国古代政治——以“一言兴邦,一言丧邦”的传播观为例[J];东方论坛;2005年04期

2 郑易平;龚海林;;论政治参与的历史演进[J];淮海工学院学报(人文社会科学版);2005年04期

3 方军;荆琳;;论王符的人才观与汉代儒学选贡制度化[J];华南理工大学学报(社会科学版);2006年01期

4 李保丽;韩非的管理思想及其启示[J];河南职业技术师范学院学报;2003年04期

5 倪伟光;中国传统“和”文化对邓小平决策的影响[J];经济与社会发展;2003年03期

6 郭剑鸣;文学公共领域:中国近世市民社会的一种雏形[J];江西师范大学学报(哲学社会科学版);2004年05期

7 卢盛荣;试论我国传统社会“归返原典”的政治思维[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2004年03期

8 张晓芒;孔墨素质教育标准的逻辑因素比较[J];天津师范大学学报(社会科学版);2005年02期

9 郭剑鸣;;论政治和谐与政治合法性的新模式[J];太平洋学报;2006年11期

10 郑杭生,江立华;论中国古代个人与社会关系的思想[J];中南民族大学学报(人文社会科学版);2004年04期

中国博士学位论文全文数据库 前7条

1 王长坤;先秦儒家孝道研究[D];西北大学;2005年

2 成云雷;先秦儒家圣人与社会秩序建构[D];华东师范大学;2006年

3 韩德强;论人的尊严[D];山东大学;2006年

4 吴涛;论西汉的《z@梁》学[D];复旦大学;2007年

5 张咏春;中国礼乐户研究的几个问题[D];中国艺术研究院;2008年

6 刘欣;物权法背景下的矿业权法律制度探析[D];中国人民大学;2008年

7 李拥军;经济全球化与当代政党政治发展路径选择研究[D];中共中央党校;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈宇宙;王廷相的政治哲学[D];湘潭大学;2004年

2 李奕;荀子教育思想与“完全人”培养[D];华中师范大学;2006年

3 周田田;韩非子政治思想与社会整合[D];武汉理工大学;2006年

4 陈梓慕;试论公共管理视阈中的政治管理[D];西北大学;2006年

5 杨雄威;日暮途穷[D];河北师范大学;2006年

6 朱嘉林;江泽民国际战略思想研究[D];电子科技大学;2006年

7 涂平荣;孔子行政伦理思想研究[D];广西师范大学;2006年

8 张亚军;孟荀思想政治教育思想及其现代价值[D];西北工业大学;2007年

9 耿松;《大学衍义补》研究[D];华东师范大学;2007年

10 周艳;孟子的性善论思想及其现代德育价值[D];华中师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 牛量;冯文全;;孟子荀子教育思想比较[J];管子学刊;2008年02期

2 梁宗华;论孟荀二子对儒家教育思想的发展[J];中共济南市委党校.济南市行政学院.济南市社会主义学院学报;2001年02期

3 吴榕青;孟子和荀子的教育思想比较[J];韩山师范学院学报;1996年04期

4 张景芝;孟子、荀子人性论教育思想之浅析[J];黑龙江教育学院学报;1996年04期

5 王嵘;;试析荀子的教育教学思想[J];内蒙古电大学刊;2007年02期

6 艾会波;;荀子教师观辨析[J];现代语文(教学研究版);2008年11期

7 杨昌红;;荀子的学习论思想[J];教育评论;1986年03期

8 雷卫军;浅谈荀子教育思想的现实意义[J];新乡师范高等专科学校学报;2002年02期

9 阎乃胜;;论荀子道德教育观对孔孟思想的继承[J];南通大学学报(教育科学版);2009年01期

10 张蓉;浅析《劝学》中的学习心理学思想[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2000年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 许梦瀛;;论荀子的教育目的[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

2 陈桂生;;“教”的辨析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

3 黄明喜;;儒学教育社会化简论[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 张静互;;孟子“礼”概念的三重含义——作为“门”、“心”、“人伦”的“礼”与其教育内涵[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

5 陈德安;申国昌;;荀子论学习过程和学习方法[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 韩红艳;;我国古代教育心理思想概述[A];“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会论文集[C];2008年

7 相力;卜然然;;略论先秦儒家的教化思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 邹大炎;;试论荀子的教育心理思想[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年

9 王阳安;;董仲舒“教化”思想初探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

10 徐书业;;论人类教育理想的三次转换[A];第三届广西青年学术年会论文集（社会科学篇）[C];2004年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 马玉文 上海市育才中学;诚以待人则无不合道[N];中国教育报;2011年

2 刘成娥　刘培涛;把孟子的教育智慧融进新课程[N];中国教育报;2005年

3 刘成娥　刘培涛;孔孟思想启示教师专业发展[N];中国教育报;2006年

4 ;孟子的“教”与“学”[N];中国教师报;2003年

5 赵跃先 山西师范大学副教授;荀子的化人之道[N];中国教育报;2011年

6 本报通讯员　　王艳华　本报记者　　马晓毅;威海市环翠区缘何做到停课不停学[N];光明日报;2006年

7 谢云;不想做园丁[N];人民日报;2004年

8 本报记者 王海峰;择贤师而厚习之[N];哈密日报(汉);2010年

9 陈建华;儒家教育思想与当代校园文化[N];贵州日报;2005年

10 刘行敏;从养成教育抓起[N];中国国门时报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 郑和;追寻生命的教学观[D];南京师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李瑶曦;孔荀教育思想比较研究[D];华中师范大学;2010年

2 阎乃胜;荀子道德教育思想的时代特征[D];山东师范大学;2007年

3 李奕;荀子教育思想与“完全人”培养[D];华中师范大学;2006年

4 谢义;荀子德育思想及其现代价值[D];南昌大学;2008年

5 尹娣;荀子人性论中的教育思想研究[D];西安工业大学;2011年

6 张墨涵;荀子教育哲学的理论建构及其现实诉求[D];黑龙江大学;2011年

7 彭菊玲;先秦儒家礼育与现代德育研究[D];武汉理工大学;2006年

8 谢王彬;先秦儒家师道研究[D];汕头大学;2010年

9 唐艳艳;先秦儒家教育思想及其现代价值研究[D];四川大学;2007年

10 王瑜文;先秦儒家的教育哲学思想[D];武汉理工大学;2007年

本文编号：650655